求索阁

    近期随着对学术行为检测软件的问世和检测力度的不断加大，在这里有必要将本人了解的情况与周边的同学和朋友在这里做一个交流，以供朋友们在后期学位论文和期刊论文撰写和发表中避免不必要的麻烦，同时预祝朋友们，学业有成，科研有所突破。     1、学位论文在选题上，尽量避免纯粹的理论研究，加大实证研究的比例，这样才能从根本上避免总文字复制比和重合字数。一个特殊的案例分析，因为特...

三、关于论文结构 前面已经调研了相当数量的文献了，现在胸中应该有些点墨，有种不吐不快的冲动了吧。其实，在上面看文献的过程中，已经作下了不少的读书笔记和文献心得，自然应该好好整理一番，形成论文了。这里所谈的论文形式有：综述类和专题类。 至于文献综述的写法，点击请见。主要也就是纵向进展和横向对比，具体到我目前所做的说来，通观已有文献综述，我把它分为三类：一是针对某一具体方法的FD；二是针对某一具体对象...

二、关于文献调研 论文主题一旦确定，下面就是开启大规模的文献调研阶段。 首先是到论文库里下载该领域的文献，包括历史上的经典文献、最近5年的文献。先中文后英文，中文做铺垫，英文做深入。 其次是如何阅读文献。这个问题，或许每个人都有各自的经验心得，不过，适合自己的才是最好的。 我这里要说的有两点：一是以欣赏的眼光学习论文的优点，以挑剔的思维觉察其中的不足。具体说来，就是仔细研读论文的推演过程，如何提出观...

把最近的论文写作心路历程做个记录，以作备忘。 一、 关于确定课题 一篇文章，要写什么呢？这就是立题，我把它分为它立型和自立型。它立型，就是跟写提纲作文一样，命题已经选好，自己去发挥。具体来说，就是由导师指定或者说是项目/任务驱动型的论文。在研究生生涯中，这种情形应该比较多吧。自立型，就是导师没有给你指定具体的项目或论题，让你自己自由选择，一般只要出论文就行。这种情形在当今的研究生里也是不少见的，特...

作者：万重山 看到一篇感兴趣的参考文献后，做如下工作： 1、应该把其所引用的所有的参考文献找出来，分析这个作者从这些参考文献中参考了什么，为什么要这样参考，如果是自己写文章，会怎么参考，应该怎么参考，以提高自己写文章时，引用参考文献的水平； 2、研究所看文献和其引用的所有参考文献的研究方法、研究内容和研究结论，比较分析每篇文献的优点和不足之处； 3、思考用其他实验方法能否得到这样的研究结论，文献中的研...

一、文献综述  　　文献综述是研究生通过学习和查阅本学科或学科某一领域文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。综述的目的是反映学科或学科某一领域的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解，预测技术的发展趋势，为选题和开题奠定良好的基础。 二、文献综述的格式 　　文献综述的格式...

    文献综述是文献综合评述的简称，指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对所研究的问题(学科、专题)在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。“综”即收集“百家”之言，综合分析整理;“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。其目的并不是将可能找到的文章列出，而是要在辨别相关资料的基础上，根据自己的论文来综...

作者：mengzg     你好，很高兴你能听听我的建议，我就个人的理解以及道听途说的杂七杂八拿来瞎扯一通，仅供参考，希望对你有所帮助。     我对读研的理解是这样的：读研相比本科阶段的学习，更加具有针对性，具体说来就是给你一个课题，自己想办法查阅资料，阅读文献，对该课题有一个全面的认识（这一点通过阅读综述来的最快）；然后紧紧抓住与课题相关的十几篇甚至更多进行精读，弄透彻该课题所涉及的所有实验技术及表征手段...

【现状描述】确切的说步入研二的生活已经有两个月了，每周似乎都忙忙碌碌的，可是感觉自己脑子里什么也没有。我们课题组没有自己的课题，就是给导师做项目，没有一个自己的主题，自己也不用去想着什么实验方案，我们一起好几个人做这一个项目，导师说我们的课题就从这里面抽取，可是根本就没有那么多数据分给我们几个人去完成论文。静下来想的时候就感觉好乱好乱。每天都是老师说你怎么做就怎么做，也不用你去思考，感觉自己很...

1、“思考”永远是第一位的，磨刀不误砍柴工，做实验前一定要“尽可能”考虑周详，明确实验的目的、设计实验程序、预期实验结果。 2、文章的水平与实验的“量”没什么关系，主要取决于实验的“质”。所以重在思考的深度和系统性。 3、对“实验数据”的分析“千千万万”要及时！！！8小时的实验，如果没有15分钟的分析思考，就没有任何意义，只有思考（分析讨论）才会产生价值。 4、控制实验“节奏”，一定要边做（实验），边想（分析数据），...