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2006-09-04 20:33 战略·谋略 ⁄ 共 29122字 评论 6 条
孙 皓 晖 世界曾经拥有这样的中国----话说中国民族的强势生存之一     民族是人类生存竞争的结晶体,是大浪淘沙的结果。     任何一个能够自立于世界的民族,都曾经经历了种种严酷的生存考验。无论大河民族、山地民族、岛屿民族、草原民族,只要她能够稳定的占据一定的生存空间并持续发展一定的时间阶段,她就获得了自立的根基。但是,纵然有了这个根基,也并非每个民族都能够确保自己的文明不突...
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    中共中央政治局二十九日下午进行第三十四次集体学习,由中共中央总书记胡锦涛主持。胡锦涛强调,必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,切实把教育摆在优先发展的战略地位,推动中国教育事业全面协调可持续发展,努力把中国建设成为人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保证。 中共中央政治局这次集体学习安排的内容是世界教育发展趋势和深化中...
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2006-08-28 20:46 战略·谋略 ⁄ 共 19971字 评论 5 条
    身为中国人,就不能不关注日本这个国家。     百年以来,这个东洋岛国给中国民族留下了太多的创伤与仇恨。一部中国近现代史,大部分时间都在与这个岛国做惊心动魄的生死纠缠。几十年前的每个中国人,都有着因为“日本人来了”而改变了自己生活与命运的悲剧历史。我们的国家,也曾经屡屡因为与这个岛国的恩怨纠葛而脱离正常轨迹。烽火连绵起,仇杀未有期。一切的一切,都没有因为战争的结束而淡...
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2006-08-24 10:23 官场·职场 ⁄ 共 12226字 暂无评论
文章目录 周恩来宗教观的理论基础 周恩来宗教观的实践基础 周恩来处理中国宗教问题的具体主张 周恩来宗教观的历史地位 本文拟就周恩来宗教观形成的基础与历史地位作一初步探讨。 周恩来宗教观的理论基础 从中国的实际出发,运用马克思主义的立场、观点、方法,实事求是地认识中国的宗教,处理中国的宗教事务,全面、正确地贯彻宗教信仰自由政策,团结广大信教群众...
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    中共中央政治局今天上午进行第三十三次集体学习,中共中央总书记胡锦涛主持。中共中央政治局这次集体学习安排的内容是红军长征胜利的回顾和思考。 胡锦涛强调,只有铭记历史,特别是铭记中国共产党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。必须坚持不懈地学习中国革命史,进一步从历史和现实的比较中加深对中国国情和中国特色社会主义道路的理解和认识,进一步从理论和...
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    中共中央政治局6月29日下午进行第三十二次集体学习,中共中央总书记胡锦涛主持。他强调,科学执政、民主执政、依法执政,核心是要为人民执好政、掌好权。要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来,不断改革和完善中共的领导方式和执政方式,不断提高中共的执政能力和领导水平,在为人民治国理政的实践中体现党的先进性、发展党的先进性、永葆党的先进性。 中共中央政治局这次集体学习安排的...
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    中共中央政治局五月二十六日下午进行第三十一次集体学习,中共中央总书记胡锦涛主持。他强调,加强中国知识产权制度建设,当前和今后一个时期,要重点抓好五方面工作。 ——抓紧制定并实施国家知识产权战略,从知识产权的创造、管理、保护、运用等各个方面采取措施,支持形成一批对经济社会发展具有重大带动作用的核心技术和关键技术装备的自主知识产权,形成一批拥有自主知识产权和知名品牌、国际竞争力较强...
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    中共中央政治局3月27日下午进行第三十次集体学习,中共中央总书记胡锦涛主持。 中共中央政治局这次集体学习安排的内容是国外安全生产的制度措施和加强中国安全生产的制度建设。清华大学公共安全研究中心范维澄教授、中国安全生产科学研究院刘铁民研究员就这个问题进行了讲解,并谈了他们的有关看法和建议。 中共中央政治局各位同志认真听取了他们的讲解,并就有关问题进行了讨论。
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    中共中央政治局2月21日下午进行第二十九次集体学习,中共中央总书记胡锦涛主持。他强调,要抓住机遇、迎接挑战,保持中国经济社会发展的良好势头,关键是要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,加快转变经济增长方式,推动中国经济社会发展切实转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。 中共中央政治局这次集体学习安排的内容是世界产业结构调整的趋势和中国加快转变经济增长方式的战略抉择。国务院发...
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    中共中央政治局1月25日下午进行第二十八次集体学习,中共中央总书记胡锦涛主持。 他强调,要从建设中国特色社会主义事业的全局出发,深刻认识建设社会主义新农村的重要性和紧迫性,切实增强做好建设社会主义新农村各项工作的自觉性和坚定性,积极、全面、扎实地把建设社会主义新农村的重大历史任务落到实处,使建设社会主义新农村成为惠及广大农民群众的民心工程。 中共中央政治局这次集体学习安排的内容...
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