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高分简介：连毅，男，准考证号：103198210201554，政治78，英语81，总分377。 高分寄语：考研要有勇气，要有技巧——胆大心细，戒骄戒躁。没有完美的人，但是我们可以无限趋向于完美，至少对得起这麽多的书本和这麽多的苦日子。2009年考研，等着你们的好消息了啊。 今年的英语试卷与往年相比，我觉得难度提高了一点点吧，不过我考了81分，比每次做历年真题试卷的平均分要高一些，考场上最后的成功和平时的努力是分不开的，在这...

高分简介：刘传林，男，准考证号：103588219203408，英语80，政治65，数学117，总分372。2008年考入中国科技大学管理科学与工程专业。 高分寄语：考研最忌患得患失，要知道考研不是你唯一的出路，考不上可以找工作，还可以考公务员，或者来年再战。这一路过来，我经历过艰辛、孤独、烦燥、充实、喜悦，但我始终“不抛弃，不放弃”，在此忠心祝福所有考研人学有所成，考上理想的大学，相信自己，天道酬勤！ 08年公费胜利拿下中...

我的一个朋友，没考研以前，英语也是比较一般的，4级没过，分数可能比你好不了太多，但是，考了两次，结果今年62分英语，还是上海判卷，这是可以搞定的，听我慢慢说。 首先，不再建议你现在还在慢慢悠悠学习“新概念”了，那个是以后有时间了，用来系统提高英语综合能力的，你现在是要应试，而不是再学习英语，所以，要有针对性的提高，新概念这东西，我们也学过，背过，效果有，但是效率很低的，建议你立刻停止，这都还有117天就...

----英语五遍（六遍）真题分析方法 英语五遍（六遍）真题分析方法（主要针对考研的阅读题型），每遍适当间隔一段时间效果会更好： 第一遍 严格按照考试时间，创造最贴近考试的环境来完成真题。 第二遍 摘抄生词，长句进行记忆分析，进一步熟悉文章，正面分析正确选择项，使自己的思路初步贴近出题人的思路。看答案的时候最好不要看相关的分析，因为这样可能会让自己的思路跟着出书人跑。另外，你需要对出的题目有一个分类了，例...

今年二月，我连续第十次参加了考研英语的阅卷工作。这里将2005年至今的阅卷心得作一整合。 写作是一种产出性的技能，最能直接体现考生综合运用语言的能力。作为国内具有代表性的大规模高水平的英语考试，研究生入学考试历来对于写作部分非常重视，要求也越来越高。写作部分在2001年出现了重大变化——字数从150词以上提高到200词左右(180词以下要扣分)，而所占分数也由15分提高到了20分。在2005年又一次经历了重大变化，由原来...

北京新东方学校 宋平明 2009年1月10-11日，中国百万余考生将走进2009年研究生入学考试考场，为个人的命运和将来书写自己亮丽的篇章，为自己的将近一年有余的艰苦卓绝的研究生考试准备划上一个让自己满意的句号。届时，有的同学哭，有的同学笑，哭的同学哀叹自己没有进行充分的准备，笑得同学为考场的正常发挥或是超常发挥喜不自禁。总之，这场历时两天的考试将百万余考生分为两种，70%的考生会与自己的梦想失之交臂，30%的考生...

说到英语，我现在终于相信一句话——付出就一定会有回报！我今年英语84分，这是我做梦都没有想到的，以下时我复习英语的若干经验，希望能对大家有帮助。 先说说我的英语基础吧，我进大学以后每个学期考试最怕的就是英语，所幸没有被关过，但是基本上就是65到70分的水平，我一直不明白有些家伙的高分是怎么考出来的，因为我觉得那简直是不可能的任务。我没有提前考四级，因为没有这个资格，就在大二下学期（要求过四级的时间）考的...

2006年考研英语试题在一片毁誉参半的声音中被考生和众多专家们评议着，准备参加2007年考试的学生们也早已经埋头苦读了。为了能够使大家获得最满意的复习效果，这里准备了一些英语复习方法，给大家作以参考。 首先，一定重视背单词。这已经不是什么新办法了，但是却最有用的办法。市场上也有各种各样的词汇书、各种各样的词汇记忆方法，请各位考生不要盲目相信任何一种，也不必对枯燥的背单词失去信心，因为，背单词不是一蹴...

第一部分 2006年考研英语真题点评及启示 2006年考研英语的详细解析，大家可以参考文都集团最新出版的《考研英语历年真题解析》一书。下文简要说明一下各部分题目特点及本人在阅卷过程中发现的问题： 一、完型填空 2006年考研英语完型填空难度不大，文章字数较05年略有减少，且文章的主题较明确，在通读时很容易把握文章大意。 选择题目中有难度的是第1题，主要是对句子之间的逻辑关系进行考查。众多考生在权衡比较选择支上耗...

“精读你必须掌握的，略读无关紧要的，不管莫名其妙的” 一 到底该怎样阅读？ （1）  完全没有必要试图去弄懂文章的每一个词，一方面时间不允许，另一方面就算把文章全部翻译成中文也未必就选得对答案。更何况短文后那五道题的答案一般也就对应5-10句话，所以真正要搞定的也就十句话左右。 （2）  尽量跟着作者的思路走，不要局限于单词和句子层面，要能够顺着思路，把握文章脉络，千万不要只见树木不见森林，只有使...