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2012-03-14 14:35 学术科研 ⁄ 共 1334字 评论 1 条
    在我看来,每个做科研的人获得成功,有很多因素,要总结获得成功的要素,会发现五花八门。我今天想说的是,做科研,要不怕被边缘化。也就是说,不要担心在别的方面吃亏;不怕没有与大家同流。有一对同事夫妻,女的是我的硕士同学。我还在读博时,我就听她抱怨老公天天呆在办公室。说实话几年前大家都没有现在这么忙,学校里的女老师经常是不呆在办公室的。我说:“那好啊,说明他努力上进啊!”她撇撇嘴,不屑...
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    1、先找5 篇跟自己论文最相关的外文文章,花一个月的时间认认真真的看,反复看,要求全部读懂,不懂的地方可以和同学和老师交流一下,一个月以后你已经上路了。     2、如何读标题:不要忽视一篇论文的标题,看完标题以后想想要是让你写你怎么用一句话来表达这个标题,根据标题推测一下作者论文可能是什么内容。有时候一句比较长的标题让你写,你可能还不会表达。     3、如...
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一、先看综述     先读综述,可以更好地认识课题,知道已经做出什么,自己要做什么,还有什么问题没有解决。对于国内文献一般批评的声音很多,但它是你迅速了解你的研究领域的入口,在此之后,你再看外文文献会比一开始直接看外文文献理解的快得多。而国外的综述多为本学科的资深人士撰写,涉及范围广,可以让人事半功倍。 二、有针对地选择文献     针对你自己的方向,找相近的论文来读,从中理...
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    读文献有不同的读法,但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么,否则就是白读,读的时候好像什么都明白,一合上就什么都不知道。这是读文献的大忌,既浪费时间,最重要的是,没有养成良好的习惯,导致以后不愿意读文献。     1、每次读完文献     不管是细读还是粗读,合上文献后,想想看,文章最重要的 take home message 是什么。 如果不知道,就从abstract,conclusion...
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2011-07-22 13:20 学术科研 ⁄ 共 846字 评论 1 条
    “做科研的过程当中,可能会遇到很多困难,只有踏踏实实,一步一步地做下去才会取得成功……”     在大学的时候感觉不到什么叫做做科研,做本科毕业论文感觉很简单,就是做做实验,记录数据,最后处理一下数据,画几张数据图,然后写一篇论文即可。可是到了研究生阶段,发现做科研并不是那么回事! 研究生和本科生最大的区别     本科生做实验,老师已经把所有的方案和文献都...
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2011-07-20 14:17 学术科研 ⁄ 共 1737字 暂无评论
    高中开始喜欢上了数学和物理,自从看了牛顿、爱因斯坦等著名科学家传记之后,开始对科学界的神秘感到好奇与向往。觉得科学家是一个完美的世界,在那里只要努力,有创新就可以发表论文,而发表论文是神圣的。     本科开始疯狂的学习数学物理,学了多少数学分支,学了多少物理学分支,现在已经不重要了。怀抱着对于科学界的向往,从事科研。然而研究之路并不是如此,刚开始的几年,研究的结...
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2010-12-17 09:29 学术科研 ⁄ 共 1017字 暂无评论
    本人研究生毕业后,从事高校教学科研工作11年多!     刚开始在一个老的大学中,由于前面老教师科研习惯不是很好,使得自己基本不懂得真正的科研,只是错误认为多发文章就是科研,甚至自己也在环境的熏陶下滥写文章,至今想起感动很惭愧!!!幸好自己醒悟较快,毕业两年就决定考专业名校知名导师攻读博士学位,并毅然放弃学校的岗位津贴和福利待遇全脱产上学,想利用全部的时间去反思自己到...
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2010-12-03 09:28 学术科研 ⁄ 共 2183字 暂无评论
科研之忌: (1)一忌急于求成。 (2)二忌没有自信。自信是一个人要具有的根本特质之一。科研路上也是一样,往往充满了坎坷。但是,不能因为遇到了挫折就否定自己,要相信自己是独特的,要相信自己的是优秀的。“成功就是比跌倒多站起来一次”,记住:如果你注定要在第一万次才能成功,那么你赶快失败九千九百九十九次就可以了。只要你不断向着目标努力和前进,终有达成目标的一天,关键是要有信心,关键是要自信。 ...
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作者: 单刀     天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过!     读博期间,总在幻想着,等到毕业了,能够有一天可以了无顾忌,身心俱轻,静下来,一桌一凳,一本一灯,一杯茶一根线,慢慢回忆读博期间的林林总总如今,给自己一个安慰,给后来者一个借鉴。如今,这一切都成了现实。而在那段日子里,眼下的一切在当初看来似乎只是个遥不可及的梦。     所以我相信了那句话:人,一定要有梦想! 第一季:被读博 虽然预告片只有几十个跟帖,...
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2010-08-20 09:29 学术科研 ⁄ 共 428字 暂无评论
作者:zwgzwg2     一般而言,在完成一个完整的学术研究过程中,研究者都会经历以下三个阶:即肯定阶段、否定阶段和否定之否定阶段。     在一开始想到一个新的研究题目的时候,研究者往往信心满满,觉得这个题目很新,肯定很有研究价值。     接下来,在文献综述阶段,阅读过大量相关文献之后,就开始怀疑自己题目的研究价值,这个题目值得研究吗?论文将来能发表吗?会否定甚至放弃该题目。这是研究过程中最难熬的一个阶段,...
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