生物老师：小明，你知道鸡能活多久？小明：说不定，那要看人们的心思！
老师：你的作文怎么连一个标点都没有？学生：我的作文题是《急救》，这么紧急的事情，我哪有时间停顿！
地理课上，打瞌睡的小明被老师看见，老师点名叫起他：小明，亚洲四小龙指什么？小明迷迷糊糊地站起来答道：成龙，李小龙，史泰龙，还有－－阿兰得龙。
老师问哈默：地球是什么形状的？哈默：它是圆的。老师又问：你怎么知道它是圆的呢？哈默：那就算它是方的吧。你是老师，我不想为了这个引起一场争论。
课堂上，老师让大家用“发现”，“发明”，“发展”造句。一位同学站起来说：我爸爸发现了我妈妈，我爸爸和妈妈发明了我，我渐渐发展起来了。
老师：你们谁知道"鸡蛋"这个词是什么词性？学生：它既是阴性又是阳性，要看它孵出的是公鸡还是母鸡了。
老师：你们班上有些同学有一句口头禅,你知道是什么吗？学生:不知道。老师：说得对!
上自然课的时候，老师请小文说出一种南非奇特动物的名称。小文立即回答：北极熊。老师皱起了眉头：小文，在南非是没有北极熊的. 小文说：我知道,所以它才是奇特的动物嘛。
